Consultoría - Evaluación de medio término - Proyecto AAGIL - La Paz, Bolivia


  • Ubicación: (Bolivia)
  • Tipo de Contrato: Contratista/Freelance
  • Vacantes: 1
  • Modalidad de trabajo: Presencial

Ayuda en Acción (Consultoría)

Descripción de la oferta

Introducción.

Ayuda en Acción es una organización de cooperación internacional, conformada por hombres y mujeres que intercambian capacidades, recursos y valores desde la igualdad y respeto mutuo. Poniendo a las personas en el centro, trabajamos movilizando el esfuerzo, las capacidades y las movilidades de una gran variedad de actores para atacar las causas estructurales de la pobreza, la desigualdad y la exclusión. Ponemos el foco de nuestro trabajo a la infancia, niñez, adolescencia, en los y las jóvenes y en las mujeres, colectivos en contextos más vulnerables, que se ven abocados a superar los mayores obstáculos y brechas para acceder a sus derechos en igualdad y equidad. Trabajamos por un modelo de desarrollo social sostenible, económico y medio ambiental, cuya realización implica un compromiso universal, que aplica por igual a toda la colectividad. 

El Proyecto Alternativas Agroecológicas de Gestión Inteligente Local AAGIL en la región de los yungas y norte de La Paz - AAGIL en Bolivia, financiado por la Unión Europea, busca promover un desarrollo territorial sostenible en los Yungas de La Paz, fomentando cadenas de valor agroecológicas y servicios financieros inclusivos. La zona de implementación considera a 11 municipios de los Yungas de La Paz, Coroico, Coripata, Yanacachi, Chulumani, Irupana, La Asunta, Cajuata, Licoma, Caranavi, Alto Beni y Palos Blancos, en los cuales se viene desarrollando la implementación de los resultados que estructuran el proyecto AAGIL. Dentro las actividades previstas, se tiene la Evaluación de Medio Término del Proyecto, de tal forma que pueda aportar al fortalecimiento de la gestión y efectividad de los procesos, mediante la generación de evidencia objetiva que permita valorar el grado de avance de la implementación de los cuatro resultados, además de analizar la pertinencia, coherencia, eficiencia y sostenibilidad de las intervenciones implementadas en las cadenas de  valor de café, cítricos, miel y banano, en el marco de un enfoque de agroecología, resiliencia al cambio climático, equidad de género e inclusión social.

El presente trabajo contribuirá a identificar avances, resultados intermedios, buenas prácticas, riesgos y limitaciones del proyecto, generando recomendaciones concretas para el ajuste oportuno de estrategias y optimización de recursos.

 

Objeto de la contratación

Contratar un/a consultor/a para realizar la medición de la consecución de los resultados y efectos logrados al momento con las acciones implementadas, verificar la vigencia y viabilidad del proyecto, generar aprendizajes que sirvan como punto referencia para ajuste de acciones o estrategias que aseguren el cumplimiento de los objetivos previstos

 

Objetivos específicos:

  • Valorar los cambios generados por las acciones agroecológicas implementadas por los productores en los cuatro rubros trabajados,
  • Valorar los cambios generados por las acciones de conservación de áreas de bosque y su potencial en la conservación del recurso agua.
  • Valorar si los objetivos siguen vigentes y son relevantes para el público meta.
  • Valorar los avances de los procesos de planificación estratégica regional.
  • Valorar los avances de los procesos de consolidación comercial.
  • Analizar en que medida el proyecto contribuye a la EDISC considerando la diversificación agrícola.
  • Recoger las lecciones aprendidas y generar recomendaciones viables de implementación inmediata para el logro de resultados esperados.
  • Valorar si los factores de riesgo han influido en la ejecución del proyecto, y analizar si se han presentado otros factores con influencia en la implementación. Generar recomendaciones para minimizar su impacto.
  • Analizar si las acciones del proyecto están orientadas hacia su sostenibilidad y generar recomendaciones al respecto.
  • Formular recomendaciones prácticas orientadas a la mejora del modelo de intervención, viables y de implementación inmediata en el proyecto

 

Requisitos

Alcance de la contratación

El/la consultor/a deberá realizar una evaluación que permita fortalecer y mejorar los procesos de planificación, identificar prioridades en las intervenciones, fortalecer las capacidades locales de gestión y promover la participación protagónica de la población sujeta de derechos.

  • La evaluación intermedia abarca la ejecución de 3 semestres del proyecto, desde 01/07/2024 al 31/12/2025.

El/la capacitador/a deberá desarrollar las siguientes áreas temáticas y operativas:

 

Alcance temático

En este sentido se propone la evaluación los siguientes propósitos primarios:

  • Valorar el grado de cumplimiento de los objetivos y resultados propuestos por el proyecto, analizando la pertinencia de la intervención dentro del marco de la EDISC.
  • Valorar en que medida se ha contribuido en la diversificación agrícola.
  • Valorar el diseño y la ejecución de la intervención, todavía se mantienen vigente bajo el contexto actual. Es decir, la coherencia entre los resultados previstos y la consecución de los objetivos, así como su alcance en el periodo evaluado, sacando las lecciones aprendidas reorientándolas para futuras intervenciones y las principales historias de éxito que sirvan como testimonio de los resultados.
  • Valorar las actividades realizadas, su ritmo de ejecución, su contribución al logro de los resultados y la optimización de los recursos empleados para llevarlas a cabo. Estos elementos son de gran relevancia para identificar y analizar la eficacia de la ayuda y la eficiencia del proyecto – hasta qué punto los objetivos del proyecto fueron cumplidos
  • Analizar la coherencia y concordancia de las actividades propuestas, productos y resultados detallados en la matriz de marco lógico del proyecto aprobado y factores que contribuyeron o dificultaron los resultados, así como la consecución de los medios de verificación.
  • Valorar el grado en que la intervención produjo resultados de manera económica y a tiempo. Precisamos que el criterio de eficiencia puede considerar los insumos en relación con toda la cadena de resultados (productos, efectos directos e impactos), de conformidad con las buenas prácticas de evaluación.
  • Valorar el grado en el que la intervención genera efectos en la población, en la generación de política pública y mejora de condiciones en las cadenas de valor. Es decir, reflejar la importancia, el alcance y el carácter transformador de los efectos en las personas, organizaciones y el contexto.
  • Valorar el grado en que la intervención continúe en el tiempo. La sostenibilidad incluye el análisis de las capacidades financieras, económicas, sociales, medioambientales e institucionales de los sistemas que son necesarios para que se mantengan en el tiempo.
  • Valorar el proceso de transferencia de conocimientos y el nivel de apropiación metodológica en lo local para la mejora de las condiciones de las familias y las comunidades.

 

Alcance geográfico y beneficiarios

Tabla 1. Cobertura del proyecto por municipio y comunidad

 

Tipología de la población beneficiaria

El proyecto por el alcance que tiene ha trabajado con diferentes actores por lo que se debe realizar un análisis de cada resultado y del proyecto en conjunto.

El siguiente cuadro resume los actores con los que se trabajó por resultado

 

Tabla 2. Tipología de población beneficiaria y actores por resultado

 

Metodología:

La metodología debe considerar indagación apreciativa, observación/medición, análisis de cambio significativo; deberá ser cuantitativo y cualitativo. El enfoque metodológico final ha de ser el resultado del diálogo colaborativo entre las expectativas de la entidad gestora (incluyendo las de los grupos de interés) y la experiencia del equipo evaluador, pues este último puede aportar su experticia para ayudar a definir una metodología más adaptada a las características del proyecto, al tiempo de realización o al presupuesto disponible. Una vez adjudicada se considerará la metodología e instrumentos de línea base para establecer el Plan de trabajo de la evaluación.

Para el logro de los propósitos de la evaluación planteados, se establecen una serie de premisas metodológicas orientadas a garantizar la rigurosidad, validez y calidad del estudio evaluativo.

Premisas metodológicas

  • Con el fin de asegurar la consistencia y representatividad de la información, el levantamiento de datos se basará en la selección de informantes clave, definidos a partir de un muestreo representativo de los distintos grupos involucrados en el proyecto.
  • Se aplicarán de manera sistemática procedimientos de triangulación de información, accediendo a los mismos contenidos desde diferentes actores y actoras implicados/as, con el objetivo de contrastar percepciones, identificar contradicciones, inconsistencias o interpretaciones divergentes sobre la ejecución y los resultados del proyecto.
  • El análisis de los criterios de evaluación se desarrollará mediante un enfoque comparativo intergrupos, considerando a la población beneficiaria, las instituciones y organizaciones implicadas, y el equipo del proyecto, lo que permitirá valorar el desempeño y el grado de éxito de la intervención.
  • En función de la naturaleza de la información requerida, la evaluación adoptará un enfoque metodológico mixto, combinando información cualitativa y cuantitativa. Los hallazgos de ambos enfoques serán analizados de manera diferenciada, con el propósito de resaltar las distintas interpretaciones y resultados obtenidos a través de cada método.
  • El diseño y aplicación de las técnicas e instrumentos de evaluación fomentará la participación activa de los actores involucrados, promoviendo que el análisis crítico sea realizado desde y por las propias personas participantes en el proyecto.

 

Calendario de la contratación

El calendario y/o cronograma de actividades del servicio a contratar deberá formar parte de la propuesta, integrando un detalle de las tareas a realizar, así como plazos. En cualquier caso, el objetivo es que la totalidad del servicio sea desarrollado en el plazo previsto de sesenta (60) días calendario, contados a partir de la firma del contrato.

 

De forma general las fases sugeridas de la consultoría:

Fase I: Etapa de Gabinete y Presentación de un Plan de Evaluación. 

Recopilación de la documentación disponible: será responsabilidad del equipo técnico del proyecto facilitar al Evaluador/a toda la documentación requerida para la realización de esta evaluación.

Análisis de la documentación: revisión de las fuentes de información existentes, análisis del contexto social y económico donde se desarrolló la intervención y en el momento de formulación de la propuesta (convocatoria ONGs, ESDIC, marco lógico del proyecto, informes, actividades realizadas, cronograma, presupuesto, resultados.

Preparación y presentación de un Plan de Evaluación donde se incluya el plan de trabajo con un cronograma de trabajo, lugares a visitar, instrumentos y técnicas de recolección de datos y definición de actores claves a ser entrevistados.

La metodología deberá contemplar la aplicación de técnicas atendiendo a la validez y fiabilidad propias de la investigación social (garantizando la representatividad y el rigor). Será necesario aplicar las técnicas de investigación sobre diferentes actores implicados, valorándose el uso de técnicas tanto cualitativas como cuantitativas.

 

Fase II: Trabajo de Campo y Presentación de un Informe Preliminar.

El relevamiento de información deberá considerar datos primarios y secundarios como visitas de campo y entrevistas: visitas a los lugares donde se desarrolla el proyecto, entrevistas a actores claves, beneficiarios/as, autoridades, personal de salud, que deberán ser individuales y grupales según el caso. 

Análisis e interpretación de datos y elaboración de informe borrador, que será presentado en Reuniones de devolución de resultados preliminares: el evaluador/a presentará los resultados preliminares al equipo técnico.

Fase III: Redacción del Informe Final.

El Evaluador/a, una vez haya recibido los comentarios y observaciones del informe de evaluación del Programa, deberá redactar y entregar el Informe Final de la Evaluación. Tras su presentación en formato electrónico y una vez aprobado, el Evaluador/a entregará dos copias firmadas en papel de la versión definitiva del Informe Final (así como dos CD’s con el documento en formato electrónico, formato PDF.)

Presentación de los resultados de la evaluación intermedia

Presentación de la devolución de resultados de la evaluación en talleres al equipo técnico y grupos de interés, actores clave de beneficiarios +UE + equipo del vice-ministerio

  • Documentos y fuentes de información
  • Matriz de Planificación y otros documentos de la formulación
  • Informe de línea base
  • Todas las fuentes de verificación descritas en la matriz de planificación del proyecto.

El adjudicatario/ha seleccionado/a debe garantizar su inmediata disponibilidad para iniciar el servicio y deberá disponer del material necesario y equipos propios, además de contar o acceder por su cuenta a los medios de trasporte para llegar a la zona de trabajo.

 

Presentación de ofertas

El/la profesional o empresa interesado/a en elaborar una propuesta deberá presentar los siguientes documentos:

  • Carta de presentación
  • Propuesta económica
  • Propuesta técnica (con un plan de trabajo no mayor a 4 hojas)
  • Documentación legal

Si es persona natural:

  • Cedula de Identidad,
  • Curriculum Vitae (no documentado)
  • NIT,
  • Carnet de Salud (Caja de Salud que corresponda) No SUS
  • Carta indicando N° de CUA de la Gestora y N° de Cuenta Bancaria.
  • Certificado de Titularidad de la Cuenta Bancaria emitido por la Entidad Financiera correspondiente (en caso de ser adjudicado).
  • Adhesión al Código de Conducta AeA, a la firma del contrato (en caso de ser adjudicado).
  • Certificados de antecedentes REJAP, SIPASSE y FELCV (en caso de contacto con la comunidad)

Si es persona jurídica:

  • Cedula de Identidad y poder del Representante Legal,
  • Curriculum Vitae de la Empresa y de los profesionales propuestos para el servicio,
  • NIT,
  • Matrícula de Comercio
  • Carnet de Empleador (Caja de Salud correspondiente)
  • Carta indicando N° de Cuenta Bancaria.
  • Certificado de Titularidad de la Cuenta Bancaria emitido por la Entidad Financiera correspondiente (en caso de ser adjudicado).
  • Adhesión al Código de Conducta AeA, a la firma del contrato (en caso de ser adjudicado).
  • Certificados de antecedentes REJAP, SIPASSE y FELCV (en caso de contacto con la comunidad)

 

Las propuestas técnicas y económicas deben adjuntarse en el momento de inscripción, al final del formulario pueden encontrar el apartado "DOCUMENTOS - Añadir más archivos", es importante añadirlos para ser tomados en cuenta en el proceso.

 

En caso de tener dudas o consultas pueden escribir al siguiente correo: kcespedes@ayudaenaccion.org

Fecha límite de presentación: 25 de mayo de 2026 hasta horas 18:00

 

Selección del proveedor

La baremación que resulte en base a los siguientes criterios:

 

Pertinencia.

Valorar la adecuación de los resultados y los objetivos de la intervención al contexto en el que se ha realizado y su correspondencia con las necesidades observadas en la población beneficiaria.

Preguntas orientativas:

  • ¿Siguen siendo validos los objetivos frente al contexto actual?
  • ¿La estructura de marco lógico está orientado para el logro de resultado bajo el contexto actual?
  • ¿En qué medida el proyecto responde a las necesidades y prioridades de las familias y del territorio?
  • ¿El enfoque agroecológico, es adecuado al contexto productivo, ambiental y sociocultural?
  • ¿La estrategia de conservación es pertinente en el contexto de implementación del proyecto?
  • ¿Los procesos de planificación territorial y sectorial responden a las necesidades de la población?
  • ¿Los procesos de enlace comercial responden a las necesidades y características de los emprendimiento y organizaciones beneficiarias?

 

Coherencia.

Se debe realizar un análisis sobre el grado en el que otras intervenciones (sobre todo políticas) apoyan o socavan la intervención y viceversa. Incluye la coherencia interna y externa. La coherencia interna se ocupa de las sinergias y los vínculos entre la intervención y otras intervenciones realizadas por AAGIL, así como la compatibilidad de dicha intervención con las normas y estándares internacionales pertinentes a las que se adhiere AAGIL. La coherencia externa toma en cuenta la consistencia de la intervención con las intervenciones de otros actores en el mismo contexto.

Preguntas orientativas:

  • ¿Existe coherencia interna entre objetivos, resultados, actividades e indicadores?
  • ¿Se aprovechan las posibles sinergias que se puedan establecer entre otros programas y la intervención?

 

Eficacia.

Medir y valorar el grado de consecución de los objetivos inicialmente previstos, en función de la orientación a los resultados de la intervención realizada.

Preguntas orientativas:

  • ¿En qué medida se alcanzan los resultados y productos previstos?
  • ¿En que medida se ha fortalecido las cadenas generando alternativas al cultivo de coca bajo una visión de conservación?
  • ¿Qué factores facilitan o limitan el logro de los resultados? Realizar el análisis por resultado.
  • ¿Se han generado efectos no previstos positivos y negativos? ¿Directos o inducidos?
  • ¿Han encontrado dificultades los destinatarios para acceder a las actividades de la intervención? Realizar el análisis por resultado.
  • Existen retrasos significantes/críticos que pueden afectar el logro de los resultados ¿Cuáles las causas internas y externas? Analizar cada uno de los resultados y la interacción entre estos.
  • ¿De que forma se han gestionado los riesgos para el logro de resultados? ¿Bajo el actual contexto se han generado nuevos riesgos para el logro de resultados?

 

Eficiencia.

Se realizará el análisis de la eficiencia del proyecto haciendo referencia al estudio y valoración de los resultados alcanzados en comparación con los recursos empleados, tomando en consideración el contexto, zona geográfica y aspectos de calidad con que se ha ejecutado el proyecto.

Preguntas orientativas:

  • ¿Los recursos humanos, técnicos y financieros se utilizan de manera adecuada?
  • ¿El uso de tecnologías contribuyó a mejorar la eficiencia productiva y de gestión?
  • ¿Cómo ha influido la crisis económica del país en la implementación del proyecto y el logro de los resultados? Considerando los factores críticos: Incremento de costos, Problemas logísticos, y Adquisiciones de equipamientos u otros
  • ¿Ha sido eficiente la transformación de los recursos en los resultados?

 

Alineamiento

Su análisis debe reflejar el compromiso de los donantes para prestar su ayuda teniendo en cuenta y participando en las estrategias de desarrollo, los sistemas de gestión y los procedimientos establecidos en los países receptores.

Preguntas orientativas:

  • ¿La intervención esta alineada a políticas públicas nacionales, locales, ODS y lineamientos de la Unión Europea?.
  • ¿En que medida la intervención ha contribuido a la ESDI?
  • ¿La intervención está alineada a políticas nacionales?

 

Orientación hacia la Sostenibilidad

 Valorar el grado en que los beneficios netos de la intervención continúan o es probable que continúen después de la implementación

Preguntas orientativas:

  • ¿En qué medida se están desarrollando capacidades en actores locales para la sostenibilidad luego del cierre del proyecto? las capacidades, sociales e institucionales generadas.
  • ¿En qué medida las prácticas agroecológicas y climáticamente inteligentes están generando mejoras sistémicas para el impacto ambiental?
  • ¿En qué medida se ha mejorado la funcionalidad de mercado en las cadenas de valor priorizadas por el proyecto? ¿Qué papel juega en esto la ayuda financiera a terceros? (subvención en cascada)
  • ¿En qué medida los mecanismos financieros para la conservación ambiental permiten el acceso/participación de pequeños productores y comunidades locales?
  • ¿En qué medidas los beneficios generados por el proyecto se mantendrán a mediano y largo plazo?
  • ¿Qué elementos, acciones o estrategias se perciben como sostenibles y cuáles tendrán dificultades para ello?

 

Participación

Realizar un análisis de la participación de los agentes que han sido implicados en las diferentes etapas de la planificación y la evaluación, valorando su incidencia en la toma de decisiones.

Preguntas orientativas

  • ¿Se ha delimitado claramente quiénes van a participar en el proyecto, y cómo?
  • ¿Han sido eficaces los canales de participación establecidos? Analizar por resultado.
  • ¿La intervención incluye medidas específicas orientadas al empoderamiento de las personas beneficiarias y las organizaciones locales?
  • ¿Cuál es el grado de involucramiento de los actores con el proyecto? Analizar por resultado.

 

Género/generacional

Hacer un análisis sobre la promoción de la equidad de género como prioridad horizontal que contribuye a la sostenibilidad de los procesos.

Preguntas orientativas

  • ¿Se han generado acciones para asegurar la inclusión de las mujeres en el desarrollo de las actividades? ¿Es su participación sostenible?
  • ¿Son tomadas en cuenta las necesidades prácticas y estratégicas de las mujeres en la implementación del proyecto?

 

Factores de ejecución y gestión:

  • ¿La gobernanza y coordinación con y entre socios implementadores ha sido adecuada para el logro de los resultados?
  • ¿Se están gestionando adecuadamente los riesgos en la implementación del proyecto?

En este marco, el análisis evaluativo deberá considerar de manera transversal los siguientes enfoques:

  • Enfoque de género.
  • Enfoque de derechos humanos.
  • Enfoque de sostenibilidad ambiental y cambio climático.
  • Enfoque de innovación, aprendizaje y escalabilidad

Asimismo, la evaluación analizará la aplicación de los principios operativos de la cooperación: alineamiento, apropiación, complementariedad y coordinación, valorando en qué medida estos han sido integrados en el diseño y la implementación del proyecto.

 

Método de calificación

La evaluación se realizará en 2 etapas:

1° Etapa – Verificación de presentación de documentos:

 

Los proponentes que cumplan con la presentación de los documentos descritos en el cuadro anterior pasaran a la siguiente etapa de evaluación.

 

2° Etapa – Evaluación de la propuesta:

Los criterios para ser tomados en cuenta serán los siguientes:

La selección será comunicada a más tardar el 29 de mayo de 2026.

 

Productos esperados

Producto 1. Plan de Trabajo de la Evaluación

El equipo evaluador deberá presentar un Plan de Trabajo, validado por la coordinación del proyecto y el equipo técnico, que incluya como mínimo los siguientes elementos:

  • Enfoque metodológico de la evaluación.
  • Matriz de Diseño de la Evaluación.
  • Fases de la evaluación.
  • Roles y funciones del equipo evaluador.
  • Descripción de los instrumentos y técnicas de recolección de información, garantizando su pertinencia para la captación de datos.
  • Proceso de aseguramiento y control de la calidad de los datos.
  • Metodología de análisis de la información y de los datos recolectados.
  • Cronograma detallado de trabajo.

 

Producto 2. Informe Borrador de la Evaluación

El equipo evaluador deberá presentar un Informe Borrador de Evaluación, el cual será entregado con la debida anticipación para permitir un proceso de diálogo y retroalimentación entre las partes interesadas sobre los principales hallazgos, conclusiones preliminares y recomendaciones.

Este informe deberá:

  • Contener, como mínimo, del contenido final.
  • Incluir las bases de datos debidamente sistematizadas.
  • Presentar el análisis preliminar de la información cuantitativa y cualitativa recopilada durante la evaluación.

 

Producto 3. Informe Final de la Evaluación

El equipo evaluador deberá elaborar un Informe Final de Evaluación, que constituya el producto central del proceso evaluativo. Dicho informe deberá reflejar un ejercicio progresivo de análisis y reflexión, en el que cada apartado profundice y se sustente en los niveles de análisis previos, configurando una secuencia lógica y sistemática de razonamiento y juicio evaluativo.

El Informe Final deberá:

  • Presentar de manera clara y diferenciada los hallazgos, conclusiones, recomendaciones y lecciones aprendidas para su implementación en el proyecto.
  • Basarse en el análisis integral y escalonado de la información y los datos del proyecto.
  • Ajustarse a la estructura y contenidos acordados en los Términos de Referencia y en el Plan de Trabajo definitivo de la evaluación.

 

Producto 4. Resumen Ejecutivo de la Evaluación

El equipo evaluador deberá elaborar un Resumen Ejecutivo de los resultados y hallazgos de la Evaluación Externa del Proyecto, presentado en un documento independiente, con el objetivo de facilitar la lectura y comprensión de los aspectos más relevantes de la evaluación.

La extensión del Resumen Ejecutivo no deberá superar las diez (10) páginas.

 

Estructura y presentación del informe de evaluación

El El Informe de Evaluación final es el documento que presenta organizadamente los elementos de Apreciación sistemática y objetiva de un proyecto concluido, de su diseño, su puesta en práctica y sus resultados.

Las premisas principales que deben orientar la presentación de un informe de evaluación final son: Significación, Credibilidad, Utilidad.

     

El Informe Final de evaluación incluirá los siguientes contenidos: 

  1. Portada
  2. Índice
  3. Resumen ejecutivo.
  4. Aspectos introductorios: Presentación del equipo consultor, propósito de la evaluación, actores involucrados.
  5. Objetivos y alcance
  6. Antecedentes y contexto
  7. Criterios y preguntas de evaluación
  8. Metodología: Enfoque metodológico y técnicas usadas en la evaluación: preguntas de evaluación, metodología y técnicas aplicadas y condicionantes de la evaluación realizada)
  9. Condicionantes y limitantes de la evaluación
  10. Análisis de datos. Análisis e interpretación de la información recopilada y resultados de la evaluación. El análisis de la información debe responder a los criterios y preguntas de evaluación.
  11. Hallazgos
  12. Conclusiones en relación con los criterios de evaluación. Las conclusiones deben extraerse del análisis de la información recopilada y debe presentarse atendiendo a los criterios de evaluación.
  13. Recomendaciones: Se debe indicar a quién van dirigidas las recomendaciones (Donante, entidad solicitante, entidad contraparte, otras)
  14. Lecciones aprendidas
  15. Anexos como la ficha CAD, las herramientas de recogida de información empleadas (modelos de cuestionarios, guiones de entrevista, etc.) u otros documentos requeridos por el financiador.

 

En todos los casos, se deberá presentar Resumen ejecutivo en documento aparte para facilitar la    lectura de los aspectos más importantes de la evaluación.

 

Plazos y pagos por producto de consultoría

 

 

Estándares de calidad que debe cumplir el informe:

 Estándar 1: Idoneidad del análisis del contexto.

Estándar 2: Oportunidad del enfoque metodológico y las técnicas utilizadas.

Estándar 3: Fiabilidad de las fuentes de información.

Estándar 4: Suficiencia en el examen de las preguntas y criterios de evaluación.

Estándar 5: Validez de los resultados y las conclusiones y utilidad de las recomendaciones.

Estándar 6: Calidad de la participación en la evaluación de las entidades implicadas y población destinataria.

Estándar 7: Credibilidad, ética e imparcialidad del proceso de evaluación.

 

Propiedad Intelectual.

 Queda establecido que toda la producción intelectual resultante del trabajo realizado y toda otra información complementaria será considerada desde su elaboración, como propiedad de la Fundación Ayuda en Acción.

 

ESTOS TÉRMINOS DE REFERENCIA, SON ENUNCIATIVOS Y DE ORIENTACIÓN, NO SON LIMITATIVOS, POR LO QUE EL PROPONENTE, SI ASÍ LO DESEA Y A OBJETO DE DEMOSTRAR SU CAPACIDAD EN LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO, PUEDE MEJORARLOS.


  • Ubicación: (Bolivia)
  • Tipo de Contrato: Contratista/Freelance
  • Vacantes: 1
  • Modalidad de trabajo: Presencial