Ubicación: València (España)
Tipo de Contrato: Contratista/Freelance
Vacantes: 1
Modalidad de trabajo: PresencialIntroducción. Datos generales
La FUNDACIÓN AYUDA EN ACCIÓN, es una organización privada de naturaleza fundacional, con personalidad jurídica propia, que carece de ánimo de lucro y tiene su patrimonio afectado de modo duradero a la realización de fines de interés general.
La Fundación fue constituida por la Asociación Ayuda en Acción por escritura pública otorgada en Madrid, el 11 de febrero de 1999 y en el momento de su constitución fue inscrita en el Registro de Fundaciones del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, y clasificada como Fundación Benéfico-Asistencial por Orden Ministerial de fecha 22 de noviembre de 1999.
Somos una ONG internacional de origen español que genera oportunidades para las personas que más lo necesitan. Las acompañamos en las etapas clave de su vida, desde la infancia y la juventud para que puedan tomar las riendas de sus vidas y generar un desarrollo sostenible y duradero en sus comunidades.
Llevamos más de 40 años trabajando en todo el mundo guiados por nuestros valores fundamentales que impulsan nuestra labor. Nos comprometemos con los derechos humanos, actuamos con independencia y transparencia. Trabajamos desde la empatía, priorizando a las personas en todas nuestras acciones, y desde la innovación para encontrar soluciones sostenibles que permiten mejorar nuestro impacto.
Centramos nuestra intervención en tres pilares: la inclusión socioeconómica, desde el acceso inclusivo a la educación y la transición hacia el empleo y el emprendimiento; la movilidad humana, ofreciendo apoyo integral a las personas desplazadas para transformar la migración en oportunidad de desarrollo; y el compromiso con la sostenibilidad, donde trabajamos para abordar los desafíos ambientales y sociales, promoviendo una economía verde y acompañando a las comunidades vulnerables en su adaptación al cambio climático.
Nuestro valor diferencial está en el Arraigo, en dejar huella y generar oportunidades sostenibles en las personas y sus comunidades.
Objeto de la contratación
Ayuda en Acción quiere realizar un estudio sobre los avances, la percepción del logro y los desafíos para la realización de la meta 4.7 del ODS 4 en la Comunitat Valenciana. El estudio se centrará en el cumplimiento de la meta 4.7 por parte de instituciones oficiales, a diversas escalas, y de otras entidades públicas del sector educativo y formativo de la Comunitat. Tendrá un enfoque local-global y además de abordar el cumplimiento de la meta 4.7 para contribuir a su realización, propondrá algunas recomendaciones dirigidas a titulares de obligaciones (instituciones y administraciones públicas) y titulares de responsabilidades (entidades del tercer sector, otras entidades) para incorporarlas en sus ámbitos de competencia y actuación.
Contextualización del proyecto
El Derecho Humano a la Educación continúa siendo un desafío a escala global y cercana. Sólo en 2024, más de 250 millones de niñas, niños y adolescentes se vieron privados del acceso a este derecho fundamental según la UNESCO, mostrando la brecha aún persistente y la necesidad de contar con alianzas y compromisos sólidos desde las instituciones públicas responsables de garantizar condiciones para su efectivo acceso, pasando por las comunidades educativas, la ciudadanía y resto de agentes de la sociedad para exigir su cumplimiento. La educación trasciende el mero acceso a la escolarización e implica tener condiciones de calidad, equidad, inclusión, participación y aprendizaje significativo.
Una educación de calidad permite romper ciclos de pobreza, reducir desigualdades, alcanzar la igualdad de género y fomentar sociedades más justas, sostenibles y comprometidas con la cultura de paz. Ante la persistencia de grandes desafíos para cimentar este derecho, tanto a escala global como más cercana, surge como respuesta La Campaña Mundial por la Educación (CME), un movimiento global orientado a su promoción, con más de 120 coaliciones en más de 100 países, operativa durante más de 4 décadas. Cuenta con un grupo territorial en la Comunidad Valenciana desde hace 20 años, que impulsa actividades de sensibilización, concienciación, formación, movilización social e incidencia política, con el objetivo de contribuir a conseguir el Derecho Humano a la Educación ODS 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. Ayuda en Acción, es la entidad que coordina en Comunidad Valenciana la CME Campaña Mundial por la Educación, en coalición con otras entidades como Entreculturas y junto a entidades colaboradoras del ámbito universitario, de las comunidades educativas, del tercer sector y la sociedad civil organizada.
Desde Ayuda en Acción se coordinan diversas actividades encaminadas a velar por el cumplimiento de los compromisos adquiridos desde el ámbito gubernamental para garantizar el derecho humano a la educación en el contexto valenciano, bajo el actual proyecto Campaña mundial por la Educación Comunitat Valenciana: llamada a la acción por el derecho a la educación (SOLEPD/2024/0040). Este proyecto, está en línea con el trabajo y el posicionamiento institucional de Ayuda en Acción sobre la temática. Su desarrollo es posible a través de convocatorias públicas de la Generalitat Valenciana y pretende fomentar una sociedad civil que entienda y comparta los retos a los que se enfrenta en materia de derecho a la educación, a través de la EpCG como herramienta para su sensibilización, formación y movilización en defensa de este derecho. En esta línea, promueve la apertura de espacios para que la ciudadanía plantee propuestas y recomendaciones que garanticen en derecho a la educación e incidan en las decisiones políticas de las instituciones titulares de responsabilidades en favor de su realización. Asimismo, promueve un análisis actualizado y contextualizado de la materia que contribuya a generar recomendaciones desde el ámbito de la investigación para la consecución efectiva de este derecho.
Según el ODS 4, es fundamental exigir a los gobiernos que sitúen la educación como prioridad política y en la práctica, posibilitando el diseño e implementación de políticas, programas y planes para garantizar el acceso gratuito y equitativo para todos los grupos, incluidos los más vulnerabilizados. El fortalecimiento de un modelo de inversión pública tanto en una educación de calidad, como en el análisis del propio ámbito educativo y sus posibles mejoras repercute en avances significativos dentro de este campo, y contribuye a que la diversidad de agentes sociales e institucionales participen activamente en su consolidación, así como en la optimización de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Es por ello que se propone realizar un estudio sobre los avances, la percepción y el logro de la Meta 4.7 del ODS 4 en la Comunitat Valenciana, que comprende “asegurar -de aquí al 2030- que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y los estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible”.
La propuesta analítica, enfocada en esta meta, ha de sustentarse en que la armonización de la Educación para la Ciudadanía Global, que integra los aspectos englobados por la meta, como parte de la apuesta educativa formal es todavía un reto pendiente en el amplio espectro de espacios educativos oficiales de la Comunitat Valenciana y depende en buena medida de las organizaciones del tercer sector, así como de la sensibilidad de los centros educativos que entienden su relevancia como parte de una educación integral, ya que como tal no disponen de programas específicos orientados a transmitir estos conocimientos.
El estudio se presentará a titulares de responsabilidades (entidades del tercer sector, otras entidades) y titulares de obligaciones (instituciones y administraciones públicas).
Alcance de la contratación
Documentos esperados:
Calendario de la contratación y presupuesto
El calendario del servicio a contratar deberá formar parte de la propuesta, integrando un detalle de las tareas a realizar, así como deadlines. En cualquier caso, el objetivo es que la totalidad de los productos, con los ajustes y correcciones correspondientes, hayan sido entregados a más tardar para inicios del mes de septiembre de 2026
El presupuesto para remunerar el estudio será de 5.000€ (impuestos incluidos).
El calendario propuesto será el siguiente:
Presentación de ofertas
Las personas o equipos interesados deberán presentar:
Esta documentación debe adjuntarse en el momento de inscripción, al final del formulario pueden encontrar el apartado "DOCUMENTOS - Añadir más archivos", es importante añadirlos para ser tomados en cuenta en el proceso.
En caso de tener dudas o consultas pueden escribir a los siguientes correos: hperez@ayudaenaccion.org
Fecha límite de presentación: 26 de noviembre de 2025
Selección del proveedor
Se realizará teniendo en cuenta:
La selección será comunicada a más tardar el 27 de noviembre de 2025, enviando comunicación al resto de proveedores invitados para agradecer su participación.
Información adicional
A continuación, se detallan algunos aspectos adicionales a considerar:
En la oferta se deberá detallar el titular y número de cuenta bancaria al que realizar la transferencia bancaria, debiendo aportar (Previo a la contratación) el certificado de titularidad real que así lo acredite.
Con el fin de garantizar entornos seguros a los/as niños, niñas y adolescentes con los que y por los que trabajamos, el proveedor seleccionado deberá demostrar que es idóneo en este sentido. Para ello, deberá aportar de forma previa a la formalización del contrato .
OPCIÓN 1. Cuando el servicio sea prestado por una persona física: un certificado de delitos sexuales o su homólogo fuera de España, y/o aquellos otros documentos que sean requeridos según el marco legal a nivel local, quedando dicho requerimiento debidamente recogido en el contrato a firmar entre las partes. En caso de no estar sujeto a ninguna obligación de esta índole, deberá aportar la “Declaración responsable de no contar con antecedentes de delitos sexuales”, según modelo del Anexo 3 adjunto a nuestro “Código de Conducta”.
OPCIÓN 2. Cuando el servicio sea prestado por una persona jurídica: la “Declaración responsable de no contar con antecedentes de delitos sexuales”, según modelo del Anexo 3 adjunto a nuestro “Código de Conducta”.
Con el fin de garantizar entornos libres de explotación y abusos sexuales el proveedor/a y todos/as sus empleados/as deberán:
En todos los procesos de selección se tendrá en cuenta el criterio de NO discriminación por sexo, raza, color de piel, religión, ideas políticas, origen social, orientación sexual, edad, etc, proporcionando un proceso transparente y de igualdad de oportunidades para todxs lxs candidatxs, tal y como afirma nuestro Código de Conducta. “Tratando a todas las personas con respeto y rechazando cualquier tipo de acoso, discriminación, intimidación, explotación o cualquier otra actuación en contra de los Derechos Humanos.”
