Asistente Programa Protegemos contra la violencia y la intolerancia - Villamontes, Tarija

Objetivo de la posición:

• Desarrollar procesos de Cultura de paz, a partir de coordinación con autoridades municipales, educativas y comunitarias; talleres con docentes, estudiantes, madres y padres de familia (comunidad educativa); y personal de DNA, SLIM y otros en los municipios de Yacuiba, Villa Montes, Caraparí, Entre Ríos (Tarija) y Camiri (Santa Cruz).

Principales responsabilidades:

• Fortalecer alianzas y procesos con actores a favor de la niñez, adolescencia, mujeres; con Dirección distrital de educación, DNA y autoridades comunitarias, gobiernos estudiantiles, docentes, comités de NNA, y otras instancias relacionadas en la región de acuerdo con necesidades y oportunidades de implementación de los enfoques.
• Desarrollar procesos de formación capacitación con diferentes actores de acuerdo con los programas de formación y con apoyo de la caja de herramientas de Ayuda en Acción.
• Elaborar informe de proyectos y reportar los mismos según el formato de la Fundación Ayuda en Acción a la coordinación territorial y sectorial para reportar avances, de acuerdo con los tiempos solicitados por la organización.
• Coordinar todas las actividades de incidencia y/o intervención con autoridades educativas y públicas y otros actores, con el Coordinador territorial y contar con su V°B° para la implementación de las actividades y coordinación Nacional de Protección.
• Coordinar todas las actividades de incidencia y/o intervención con autoridades educativas y públicas y otros actores, con el Coordinador territorial y contar con su V°B° para la implementación de las actividades y coordinación Nacional de Protección.
• Coordinar con las Direcciones Distritales de Educación de los cuatro municipios, para desarrollar procesos programados de implementación de entornos educativos protectores, generando 4 Planes de trabajo elaborados y firmados por distrital de educación: Villamontes, Yacuiba, Caraparí y Camiri
• Desarrollar procesos de capacitación a personal docente de Unidades Educativas en el programa de formación de Cultura de paz (5 Módulos), previa coordinación con Direcciones Distritales de Educación de Coroico, Caranavi y Palos Blancos, realizando dos talleres en cada municipio: a) Al menos 10 talleres (2 por municipio); b) Aproximadamente 793 docentes de unidades educativas; y se suman representantes de junta escolar y gobiernos estudiantiles.
• Asegurar la elaboración, implementación de Planes de convivencia Pacífica y Armónica, con énfasis: Reglamento de faltas y sanciones, Contextualización de rutas, con base al protocolo de denuncias de violencia en unidades educativas. Con a) Al menos 158 Planes de Convivencia PA; o Reglamento de faltas y sanciones; b) Al menos 126 Rutas de referencia contextualizadas y Comisiones conformadas
• Brindar apoyo técnico en el seguimiento y revisar la elaboración participativa de estos documentos a través de las Direcciones Distritales de Educación. Para ello deberá: a) Preparar ficha técnica de seguimiento junto a Distritales de educación, 3 fichas técnicas (una por municipio); b) Al menos 8 visitas (2 por municipio)
• Recabar documentos de respaldo de las Unidades Educativas de los tres municipios a través y con la Distrital de Educación Planes de Convivencia Pacífica y Armónica, con Comisiones de Convivencia y Rutas contextualizadas en los documentos, correspondiente a los tres municipios. Al menos 156 Reglamentos de faltas y sanciones o Planes de Convivencia Pacífica y Armónica (con el reglamento). Al menos 106 Rutas contextualizadas de 106 UEd.
• Recolectar datos y evidencia de NNA beneficiados por los Planes de CPA, de las Direcciones Distritales.
• Llenar matrices de información
• Realizar coordinación con autoridades municipales, actores locales como Direcciones Distritales, Defensoría de la NA, Servicio Legal Integral y otros similares, para la realización de procesos relacionados con el proyecto Cultura de Paz.
• Realizar actividades de fortalecimiento orgánico, implementación de planes de trabajo con los Comités Municipales de NA de Villamontes, Caraparí, Yacuiba y Camiri.
• Incluir en todos los procesos, alianzas el enfoque de cuidado del medio ambiente, desde la cultura de paz, desde protección de los derechos, teniendo en cuenta que es vital para el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes.
• Planificar, coordinar y reportar avances a la Coordinación del Territorio, para su posterior envío a Coordinación sectorial.
• Elaborar informe de los avances de las actividades, así como las actividades y reportar los mismos según el formato de la Fundación Ayuda en Acción al responsable de Derechos Chaco, para reportar avances, de acuerdo con los tiempos solicitados por la organización.
• Documentar, registrar fotográficamente, videos y testimonios relacionadas con el avance e hitos del programa implementado en la región.
• Planificar y ejecutar todos los procesos, actividades y funciones expuestas con la aprobación y recomendación de la coordinación territorial.